井冈山大学扎根井冈山下，依托当地丰富红色资源，以铸魂育人为核心，将井冈山精神融入教育教学全流程，深耕红色传承，着力培育兼具家国情怀与时代担当的新时代青年，彰显了地方高校在红色文化传承与人才培养中的使命担当。，关于录取分数线，因每年招生政策、报考情况及省份、专业差异有所不同，并无固定统一数值，建议通过井冈山大学官方招生网站或当地教育考试院发布的权威信息查询具体数据。
在赣湘交界的罗霄山脉中段，井冈山的翠峰叠嶂间，一座与红色圣地同名的学府——井冈山大学，正以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神为魂，在这片孕育了中国革命星星之火的土地上，书写着铸魂育人、服务社会的时代篇章，从1958年创办之初的筚路蓝缕，到如今成为一所学科门类齐全、办学特色鲜明的综合性大学，井冈山大学始终与革命老区同频共振，将红色基因深深融入办学治校的每一个环节，在传承中创新,在坚守中奋进。
根脉溯源：红色沃土上的办学初心
井冈山大学的诞生，本身就是老区人民对知识与希望的渴求，1958年，为满足井冈山革命老区的教育需求，井冈山大学正式创办，尽管此后历经调整、合并与复办，但“为老区培养人才、为地方发展服务”的初心从未改变，2007年，经教育部批准，井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校、井冈山职业技术学院合并组建新的井冈山大学,学校迎来了跨越式发展的新机遇。
学校拥有青原、吉州两个校区，占地面积2458.7亩，校舍建筑面积73.7万平方米，全日制在校本科生、研究生2万余人，教职员工近2000人，漫步在青原校区，“井冈山精神”主题雕塑群、红色文化长廊、革命历史纪念馆等人文景观随处可见，每一处都在无声诉说着学校与井冈山的精神联结。“以井冈山精神办学育人”，这不仅是写在学校章程里的办学理念,更是刻在每一位井大人骨血里的行动指南。
铸魂育人：让红色基因融入血脉
走进井冈山大学的思政课堂，你会发现这里的思政课从来不是枯燥的理论灌输。《井冈山精神与当代大学生》是全校本科生的必修课，课程采用“课堂讲授+现场教学+实践研讨”的模式，老师会带着学生走进茅坪八角楼、黄洋界保卫战遗址、井冈山革命博物馆，在革命先辈战斗过的地方，结合史料与现场场景讲解井冈山精神的内涵。“站在黄洋界上，听老师讲述当年红军以少胜多的战斗故事，我才真正理解‘敢闯新路、勇于胜利’不是一句口号，而是用鲜血和生命践行的信仰。”2022级汉语言文学专业的学生李瑶说,那次现场教学让她对井冈精神有了刻骨铭心的体会。
除了课堂教学，学校还打造了“井冈山大课堂”特色育人品牌，每年寒暑假，学校都会组织数千名学生组成“红色宣讲团”“乡村振兴服务队”“医疗义诊队”，深入井冈山的乡村、社区、中小学开展实践活动，学生们或化身红色讲解员，为游客讲述井冈山的革命故事；或走进田间地头，帮助村民采摘黄桃、直播带货；或在乡村小学开设兴趣课堂，为留守儿童辅导功课，这些实践活动，让学生在服务老区的过程中,把井冈精神转化为担当实干的行动自觉。
在校园文化建设中，红色元素更是无处不在，每年举办的“井冈山精神文化节”，包含红色歌曲大赛、革命历史情景剧展演、红色经典读书分享会等系列活动，吸引全校师生积极参与，学校还成立了井冈山精神研究院，汇聚校内外专家学者，开展井冈精神的理论研究与实践推广，先后出版《井冈山精神与新时代》《井冈山革命根据地历史研究》等专著20余部,为红色文化的传承与创新提供理论支撑。
学科兴校：在特色发展中彰显实力
作为一所综合性大学，井冈山大学始终坚持“立足老区、面向全国、服务地方、走向世界”的办学定位，在学科建设中既突出红色特色，又注重与地方发展需求对接，形成了多学科协调发展的格局，学校拥有15个教学学院，79个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11大学科门类；拥有一级学科硕士点17个，专业学位硕士点16个，化学、材料科学两个学科进入ESI全球前1%，马克思主义理论、生物学、生态学等学科获批省级重点学科。
生命科学学院的科研团队长期扎根井冈山，致力于亚热带森林生态系统与生物多样性研究，他们深入井冈山国家级自然保护区，对区内的珍稀动植物进行普查与监测，先后发现了10余个动植物新物种，为井冈山的生态保护提供了重要的科学依据，团队负责人王教授说：“井冈山是全球生物多样性的热点地区之一，我们的研究不仅要保护好这片绿色宝库，还要把科研成果转化为助力老区生态经济发展的动力。”团队的研究成果已应用于井冈山的生态旅游开发与特色农业种植,帮助当地农民通过发展生态产业实现增收。
医学教育是学校的另一大特色，学校的附属医院是吉安市规模更大的综合性医院，承担着老区的医疗救治与公共卫生服务任务，医学部的教师们一边教书育人，一边深入乡村开展医疗帮扶，他们定期组织义诊活动，为偏远乡村的村民免费体检、送医送药；还为乡村医生开展培训，提升基层医疗服务水平，在脱贫攻坚期间，医学部的“健康扶贫医疗队”走遍了井冈山的每一个乡镇，累计义诊人数超10万人次，培训乡村医生300余人次,为老区的健康扶贫事业作出了重要贡献。
服务社会：以井冈精神践行使命担当
井冈山大学始终把服务老区发展作为办学的重要使命，充分发挥学科优势，在脱贫攻坚、乡村振兴、红色文化传播等领域主动担当作为，成为老区发展的“智力引擎”。
在井冈山的茅坪镇神山村，曾经是一个深度贫困村，学校选派的科技特派员团队进驻神山村后，通过调研发现当地适合种植黄桃，团队不仅为村民提供黄桃种植技术指导，还帮助村民注册了“神山黄桃”品牌，通过电商平台拓展销售渠道，神山村的黄桃种植面积已达500余亩，每年为村民增收近百万元。“多亏了井大的专家，我们的黄桃才能卖上好价钱，日子越过越红火。”村民张大爷笑着说，除了黄桃种植，学校还帮助神山村发展乡村旅游，指导村民改造民宿、开发红色研学线路，让神山村从“贫困村”变成了“网红打卡地”。
在红色文化传播方面，学校主动承担起“全国井冈山精神研究与传播中心”的职责，先后举办了“全国井冈山精神理论研讨会”“新时代红色文化传承与创新论坛”等全国性学术会议，吸引了来自全国各地的专家学者参会交流，学校还开发了《井冈山精神概论》《井冈山革命历史与文化》等系列红色在线课程，上线“学习强国”平台后，累计学习人次超千万,为全国的红色教育提供了优质资源。
新冠疫情期间，学校的医护人员之一时间奔赴抗疫一线，医学部的教师们加班加点研发新冠病毒检测试剂，后勤保障人员坚守岗位守护校园安全，学生志愿者主动参与社区防疫工作，全校师生用实际行动践行着“勇于胜利、依靠群众”的井冈精神,展现了井大人的责任与担当。
师生风采：在传承中书写时代答卷
在井冈山大学，有这样一群老师，他们扎根老区，默默耕耘，把青春和热血献给了教育事业；有这样一群学生，他们传承井冈精神，勇于担当,在服务社会中实现人生价值。
马克思主义学院的刘老师，从事思政课教学已经30年，30年来，他始终坚持在教学一线，把井冈精神融入每一堂思政课，为了让课程更生动，他走遍了井冈山的每一个革命遗址，收集了大量的口述历史资料，他的思政课深受学生喜爱，被评为“全国高校思政课名师工作室”负责人。“我希望通过我的课堂，让更多的学生了解井冈精神、传承井冈精神，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。”刘老师说。
2020届毕业生王强，毕业后放弃了大城市的工作机会，回到家乡井冈山担任乡村教师，在乡村小学，他不仅负责语文教学，还开设了红色故事兴趣班，给孩子们讲述井冈山的革命故事，他说：“我在井大读书时，深受井冈精神的感染，现在我要把这种精神传递给更多的孩子，让他们从小树立热爱家乡、报效祖国的理想。”
还有一群学生，他们组成“井冈精神宣讲团”，利用课余时间走进中小学、社区、企业开展宣讲活动，截至目前，宣讲团已开展宣讲活动2000余场次，覆盖人数超10万人次。“我们是井冈精神的学习者，更是传播者。”宣讲团团长、2021级历史学专业的张明说，“每一次宣讲，都是对自己的一次教育，也让更多的人了解井冈山的历史，传承井冈精神。”
传承井冈精神，奋进新时代
站在新的历史起点上，井冈山大学正以 新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，传承和弘扬井冈山精神，努力建设特色鲜明、区域领先、全国知名的高水平大学。
井冈山下，翠柏长青；井大校园，青春正好，每一位教师都在用心浇灌着祖国的花朵，每一位学生都在努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，正如学校党委书记在开学典礼上所说：“井大人要始终牢记‘坚定信念、艰苦奋斗’的井冈精神，在学习中增长知识，在实践中锤炼本领，在奉献中实现价值，为老区的发展、为国家的繁荣、为民族的复兴贡献自己的力量。”
井冈精神，薪火相传；井大育人，使命在肩，在新时代的征程中，井冈山大学必将继续扎根红色沃土，以井冈精神铸魂育人，培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
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